QQ登录
只需一步,快速开始
微信登录
扫一扫,访问微社区
70
840
超级版主
从影片《奇迹男孩》中,能对照一下中美的基础教育的差别。很明显,他们的小学阶段的教育教学更多的是注重兴趣和思维能力,动手能力的培养。还有各种丰富多彩的课外活动,更开放和自由。十分的强调人文素养的培养,影片中的那位校长是值得尊敬的,能够抛开偏见,接纳男孩入学,本身就是体现了博爱的教育情怀。如果是放在国内,我估计是很难想象的。--飞雪连天1979
幸运的人一生被童年治愈,不幸的人用一生治愈童年。《奇迹的男孩》是一个“治愈系”故事。一个生来面部畸形的小男孩注定是不幸的,但是围绕着这个男孩的故事,闪烁着善意的微光,向观众展现了这个时间难能可贵的温情。如果男孩的母亲没有搁置自己的事业悉心照料教育他,如果男孩的父亲未能体察到男孩的特殊情绪,如果姐姐没能够体谅父母疼爱弟弟,如果校长没有遵循一个教育者的原则,如果男孩的同学一直霸凌孤立他,如果男孩没能遇上一个知心好友……幸而,这一切都没有发生。我们有理由相信,男孩在家庭的爱意和身边人对他的善意的包裹下,将成长得越发优秀。“当你要在正确和善良之间做选择的时候,选择善良。”这是片中老师教的一句箴言,我想也是影片的主旨吧。生而为人,我们都该善良。--霍谦
虽然这部电影反映的是复杂的现实问题,但电影却并不压抑,而是洋溢着温情。亲情、友情、师生情……这些普遍存在于我们周围的美好情感同样给奥吉带来了被爱的体验,也让观众在观影时眼眶湿润。不过我认为电影的真正价值不在于宣扬爱的崇高。爱并不伟大。面对现实,爱同样无能为力。无论多么幸福的被爱的时刻都只是一个时刻,人生却是漫长的时光。奥吉不可能真的完全不介意世界对他的恶意,他的姐姐也不可能没有一丁点原生家庭带来的性格上的负面影响。宽容、理解是多么美好的词,完全做到却几乎不可能。因为个体生命是不完美的、人性是不完美的、世界是不完美的。--孟雅婧
使用道具 举报
本版积分规则 发表回复 回帖后跳转到最后一页
影视英语角眼于语言实际应用能力,融汇先进务实的教学方法和时尚前沿的科技理念,整合听觉、视觉、情景交流与快速阅读四大功能,从多个维度帮助英语学习者全面提升听、说、读、写各项技能。
技术支持: Owen Lee @ 英语我帮您© 2013-2019 影视英语角
|Archiver|手机版|小黑屋|有奖任务|影视英语角 ( 京ICP备17000586号-3 )
GMT+8, 2024-5-6 19:36 , Processed in 0.099258 second(s), 33 queries .